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地理研学旅行报告怎么写_研学旅行报告怎么写

2023-06-10 06:45:00 来源:互联网

1、研学旅行活动总结 金秋十月, 秋高气爽。


(资料图)

2、在校领导高度重视下和充分准备后,我校决定组织八年级部分学生于10月19日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动。

3、早上7点,所有的学生早早的来到学校教学楼前集合,登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴车。

4、一路上学生欢声笑语,他们带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情,对农博园充满了向往之情。

5、虽然已强调纪律与安全,但第一次带学生出来,我还是感到责任的重大。

6、 我们第一站到达新天地农业科技示范园(无土栽培区)。

7、一下车,清新的空气扑面而来,虽已十月,但大棚内仍百花争艳,让人赏心悦目。

8、园区引进种植国内外优质瓜果蔬菜、名优花卉新品质,采用无土栽培技术和滴灌技术。

9、先进的设施,先进的种植技术,让我们领略到现代农业发展的无穷魅力。

10、对农业示范园的参观,我们看到了现代农业发展的前景,感受了农业休闲观光旅游的与众不同,受益匪浅。

11、学生们在讲解员的带领下有秩序地进行参观,他们认真听讲并不时拍照、做笔记。

12、看到学生的表现,我的心稍稍放松。

13、第二站我们到了杨凌农林科技大学博览院。

14、这里是农业主题旅游景区、全国科普教育基地,同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。

15、园内建设有昆虫馆,蝴蝶园,中国农业史馆,植物馆,动物馆,土壤馆,种植资源圃等各式博物馆。

16、走进博览园,感觉就是进入了生物世界的大观园,各式动植物标本,活体,配上色彩明快的解说展版,现代的声光电展示技术,令人留连于丰富多彩的生物世界,让人大开眼界。

17、的确是一个寓教于乐的好地方,学生兴趣极高,围着讲解员不停地问,不停地做着记录,没有我所担心的混乱,没有任何学生脱离集体,秩序井然。

18、 午餐期间,由于部分学生把书包放在车上,没有午餐,好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生,没有了斤斤计较,没有了是是非非,他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了。

19、吃完午餐后,他们都能自觉将垃圾放入垃圾箱内,班干部又及时将学生组织起来做游戏,做到了散而不乱。

20、本次研学旅行活动,我们十一组的同学们能自觉遵守校规校纪,文明出行,在公众场合不喧哗,安静有序,做到心中有学校、心中有集体。

21、在遇到困难时,他们能够互帮互助,团结合作,关键时刻表现出了秦陵中学学生的文明素养。

22、所到之处,同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。

23、特别是班干部发挥了极大的作用,随时处理学生存在的问题,无法处理的及时汇报老师,出进景点清点人数,保障了此次活动的秩序及安全。

24、虽然时间不长,但在行程中, 同学们学会了独立,学会了吃苦耐劳,在实践中锻炼了自己。

25、达到了“研学旅行”的目的,即让学生学到了知识、开阔了视野,又培养、锻炼了学生,提高了学生的综合素质。

26、作为班主任,我也积累了不少校外活动的经验。

27、与金秋同行,收获的不仅是精神的财富,还有人生的一份沉稳与厚重。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

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